Edu

Hegemoni dalam Kehidupan Sekolah: Antara Kebiasaan dan Kesadaran

Sebagai seorang guru seni di sebuah SMA yang mayoritas siswanya beragama Islam, aku sering mengamati bagaimana kebiasaan dan norma tertentu terbentuk di lingkungan sekolah. Salah satunya adalah praktik keagamaan yang secara tidak langsung menjadi bagian dari budaya sekolah. Setiap pagi sebelum pelajaran dimulai, siswa biasa membaca doa bersama, sesuatu yang sudah menjadi kebiasaan sejak mereka […]

Hegemoni dalam Kehidupan Sekolah: Antara Kebiasaan dan Kesadaran Read More »

Kisi-kisi Penilaian Sumatif Akhir Jenjang Seni Rupa, Seni Musik Kelas XII Tahun 2025

Kisi-kisi ini dibuat sesuai dengan materi20% Kelas X30% Kelas XI50% Kelas XII Silakan diunduh dan digunakan untuk panduan belajar Seni Rupa Seni Musik

Kisi-kisi Penilaian Sumatif Akhir Jenjang Seni Rupa, Seni Musik Kelas XII Tahun 2025 Read More »

Soal Seni Musik Kelas XII Semester 2

1 Siapakah komponis Indonesia yang menciptakan lagu kebangsaan Indonesia Raya?   A Wage Rudolf Supratman   B Cornel Simanjuntak   C Ismail Marzuki   D Kusbini   E Gesang 2 Lagu Bengawan Solo yang terkenal hingga mancanegara diciptakan oleh…   A Gesang   B Wage Rudolf Supratman   C Cornel Simanjuntak   D Ismail Marzuki

Soal Seni Musik Kelas XII Semester 2 Read More »

Sosialisasi Rumah Pendidikan: Solusi Integrasi Layanan Pendidikan di Era Digital

Pada 14 Januari 2025, Kementerian Pendidikan melalui Pusat Data dan Teknologi Informasi (Pusdatin) mengadakan sosialisasi program Rumah Pendidikan. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkenalkan platform digital terbaru yang menyatukan berbagai layanan pendidikan dalam satu ekosistem. Acara yang dilakukan secara daring dan dihadiri oleh berbagai pihak, seperti Kepala Dinas Pendidikan, UPT, komunitas pendidikan, serta masyarakat umum, memberikan

Sosialisasi Rumah Pendidikan: Solusi Integrasi Layanan Pendidikan di Era Digital Read More »

Apa iya Merdeka Belajar? Murid menjadi Liar, Guru tak Berdaya

Sebuah tulisan yang dipicu dari banyaknya orang sekitar masih miskonsep tentang Merdeka Belajaroleh: Mohdi Yulianto Prabowo, S.Pd., Gr. Konsep Merdeka Belajar yang digagas oleh pemerintah sering kali menjadi topik perdebatan hangat di masyarakat. Banyak yang mengira bahwa Merdeka Belajar akan membuat anak-anak menjadi liar, sulit diatur, dan mengurangi otoritas guru. Namun, jika dipahami dengan baik,

Apa iya Merdeka Belajar? Murid menjadi Liar, Guru tak Berdaya Read More »

Sumber Belajar: Pergelaran Musik

Pengantar Pergelaran Musik Definisi Pergelaran Musik Pergelaran musik adalah suatu peristiwa di mana karya musik dipentaskan di hadapan penonton. Dalam konteks sekolah, pergelaran musik dapat berupa konser, recital, atau pertunjukan musik lainnya yang melibatkan siswa sebagai pelaku dan penonton. Pergelaran musik tidak hanya sekadar menampilkan musik, tetapi juga merupakan sebuah proses kreatif yang melibatkan berbagai

Sumber Belajar: Pergelaran Musik Read More »

Koneksi Seni: Peran Ekstrakurikuler Seni dalam Meningkatkan Pembelajaran

Seni, dengan segala bentuk ekspresi dan keindahannya, selalu memiliki daya tarik yang tak terbatas. Namun, keindahan tersebut tak terwujud begitu saja. Di balik setiap karya seni, terdapat proses panjang yang melibatkan latihan, eksperimen, dan kolaborasi. Di sekolah, seni tidak hanya dipelajari dalam ruang kelas, tetapi juga berkembang di luar jam pelajaran melalui ekstrakurikuler seni. Kegiatan

Koneksi Seni: Peran Ekstrakurikuler Seni dalam Meningkatkan Pembelajaran Read More »

Ganti Menteri: Evaluasi Kurikulum Merdeka

Langkah Kritis Menuju Pendidikan Berkualitas Dalam perjalanan pendidikan nasional, Kurikulum Merdeka telah hadir dengan harapan untuk mengubah dan memperbaiki proses belajar mengajar di Indonesia. Sebagai guru SMA dan penggerak pendidikan, saya meyakini bahwa meskipun ada wacana untuk melakukan perubahan, kurikulum ini tidak akan sepenuhnya diubah. Sebaliknya, yang diperlukan adalah evaluasi dan refleksi mendalam terhadap elemen-elemen

Ganti Menteri: Evaluasi Kurikulum Merdeka Read More »

Pengambilan Keputusan dan Dampak terhadap Lembaga Pendidikan

Dalam lembaga pendidikan, pengambilan keputusan yang efektif menjadi sangat penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang mendukung. Prinsip berpikir berbasis hasil akhir mendorong pengambil keputusan untuk menetapkan tujuan akademik yang jelas, seperti peningkatan prestasi siswa dan pengembangan kurikulum yang relevan. Namun, sering kali lembaga pendidikan dihadapkan pada dilema etika yang memerlukan pertimbangan mendalam antara pencapaian hasil

Pengambilan Keputusan dan Dampak terhadap Lembaga Pendidikan Read More »

Scroll to Top