Blogpost

Aksi Nyata Topik 1: Merdeka Belajar

Apa sih Merdeka Belajar? Tujuan Belajar Topik “Merdeka Belajar” Pemahaman gagasan dan prinsip pendidikan berdasarkan pemikiran KHD Pemahaman untuk memfasilitasi murid agar tumbuh sesuai dengan kodratnya. Penerapan pembelajaran yang memerdekakan murid Untuk memberikan umpan balik atau feedback silakan klik link dibawah inihttps://forms.gle/uP8dsiMuawxtWjrJ9 atau https://s.id/fb_MerdekaBelajar

Perangkat Pembelajaran Seni Rupa SMA Kelas X / Fase E

Perangkat pembelajaran seni rupa adalah alat bantu yang dipergunakan oleh guru untuk memfasilitasi kegiatan belajar mengajar mata pelajaran seni rupa. Perangkat ini terdiri dari beberapa komponen utama seperti silabus, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), bahan ajar, evaluasi hasil belajar, serta metodologi pembelajaran yang digunakan. Keberadaan perangkat pembelajaran seni rupa membantu guru dalam menentukan tujuan pembelajaran, mengembangkan materi ajar yang berkualitas, serta mengevaluasi hasil belajar siswa. Dalam perangkat pembelajaran seni rupa, guru dapat mengembangkan berbagai teknik dan keterampilan yang terkait dengan seni rupa, seperti menggambar, melukis, dan menghasilkan karya seni. Dengan perangkat pembelajaran ini, guru dapat menciptakan suasana belajar yang kreatif, menyenangkan, serta memungkinkan siswa untuk mengekspresikan ide dan perasaan mereka melalui seni rupa.

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Audio dan Video

MATERI WORKSHOP KGP TUBAN TAHAP 2 HARI 3 oleh MOHDI YULIANTO PRABOWO Disusun oleh:MOHDI YULIANTO PRABOWO, S.Pd., Gr.   Peningkatan Keterampilan Guru dalam Membuat Media Pembelajaran Berbasis Audio Video 4 s/d 7 September 2023 Oleh Mohdi Yulianto Prabowo, S.Pd., Gr. Balai Besar Guru Penggerak Provinsi Jawa Timur, Kota Batu – Perwakilan Guru Penggerak tiap Kabupaten/Kota …

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Audio dan Video Read More »

board, training, trainer-784363.jpg

Coaching Untuk Supervisi Akademik Guru Penggerak

OLEH: MOHDI YULIANTO PRABOWO, S.Pd., Gr. Seorang guru penggerak harus mampu menjalankan peran sebagaimana yang dipelajari pada Modul 1.2 Nilai dan Peran Guru Penggerak. Peran yang dimaksud dalam modul tersebut adalah 1) Menjadi Pemimpin Pembelajaran, 2) Menjadi Coach Bagi Guru Lain, 3) Mendorong kolaborasi, 4) Mewujudkan Kepemimpinan Murid (Student Agency), 5) Menggerakkan Komunitas Praktisi. Lima …

Coaching Untuk Supervisi Akademik Guru Penggerak Read More »